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書誌情報

タイトル

いのちに根ざす日本のシュタイナー教育 ホリスティック教育ライブラリー  1

著者名 日本ホリスティック教育協会/編
著者名ヨミ ニホン ホリスティック キョウイク キョウカイ
出版者 せせらぎ出版
出版年月 2001.3
内容紹介 シュタイナー教育を日本の学校教育に試みている教育者の声やシュタイナー教育研究者による日本の教育の現実を踏まえた際の配慮などをまとめ、現在の日本の学校教育に関するシュタイナー教育の意義を考える。


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 貸出可否 状態 貸出
1 高円寺0415812254図書一般371ニ//一般開架 在庫 

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2001
2001
Steiner Rudolf 教育
371.5 371.5

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000046370
書誌種別 図書
著者名 日本ホリスティック教育協会/編
出版者 せせらぎ出版
出版年月 2001.3
ページ数 248p
大きさ 21cm
ISBN 4-88416-103-3
タイトル いのちに根ざす日本のシュタイナー教育 ホリスティック教育ライブラリー  1
タイトルヨミ イノチ ニ ネザス ニホン ノ シュタイナー キョウイク ホリスティック キョウイク ライブラリー 
内容紹介 シュタイナー教育を日本の学校教育に試みている教育者の声やシュタイナー教育研究者による日本の教育の現実を踏まえた際の配慮などをまとめ、現在の日本の学校教育に関するシュタイナー教育の意義を考える。
件名 教育
件名 Steiner Rudolf



目次


内容細目

1 日本の学校とシュタイナー教育を結ぶ   6-19
吉田 敦彦/著
2 シュタイナー教育を学校現場に   20-32
内海 真理子/著
3 シュタイナークラスをつくる   33-51
小野 精一/著
4 公立小学校の中で   52-62
山浦 恵津子/著
5 公立中学校で   63-75
竹村 景生/著
6 東京シュタイナーシューレの授業実践から   76-87
秦 理絵子/著
7 土曜クラスから全日制学校への歩みのなかで   88-100
津吉 靖/著
8 ヴァルドルフ教育に基づく授業を創り上げる   101-114
不二 陽子/著
9 シュタイナー学校の理科教育   115-129
森 章吾/著
10 学ぶ喜びを、子どもたちとともに   130-139
大村 祐子/著
11 シュタイナー教育の日本的展開   140-152
西川 隆範/著
12 日本の子どもと言語の教育力   153-165
広瀬 俊雄/著
13 総合的学習とエポック授業   166-177
吉田 武男/著
14 シュタイナー教育の本質とシュタイナー学校の卒業生たち   178-187
西平 直/著
15 フォルムを聴くフォルムを生きる   188-193
石川 恒夫/著
16 ホリスティックな観点からシュタイナー教育を見る   194-202
今井 重孝/著
17 芸術の感覚を教育に   203-212
金田 卓也/著
18 ホリスティックな「治療教育」とカウンセリング   213-223
鶴田 一郎/著
19 教育者のホリスティックな自己成長   224-233
中川 吉晴/著
20 シュタイナーに学ぶホリスティックな教育   234-241
吉田 敦彦/著
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