蔵書情報
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書誌情報
タイトル |
ワークショップと学び 2 場づくりとしてのまなび
|
著者名 |
苅宿 俊文/編
|
著者名ヨミ |
カリヤド トシブミ |
出版者 |
東京大学出版会
|
出版年月 |
2012.5 |
内容紹介 |
ワークショップを学習の視点から捉え直し、新たなまなびの世界を探究する。2は、地域社会・企業・学校において、すぐれたワークショップがどのように生まれ、何を生み出すのかを、事例とともに紹介する。 |
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在庫情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
貸出可否 |
状態 |
貸出
|
1 |
永福 | 0216701524 | 図書一般 | 379カ// | 一般開架 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002168885 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
苅宿 俊文/編
、
佐伯 胖/編
、
高木 光太郎/編
|
出版者 |
東京大学出版会
|
出版年月 |
2012.5 |
ページ数 |
10,219p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-13-053082-8 |
タイトル |
ワークショップと学び 2 場づくりとしてのまなび |
タイトルヨミ |
ワークショップ ト マナビ バズクリ ト シテ ノ マナビ |
内容紹介 |
ワークショップを学習の視点から捉え直し、新たなまなびの世界を探究する。2は、地域社会・企業・学校において、すぐれたワークショップがどのように生まれ、何を生み出すのかを、事例とともに紹介する。 |
著者紹介 |
青山学院大学社会情報学部教授。共著に「インターネット学習をどう支援するか」など。 |
件名 |
ワークショップ
|
目次
内容細目
-
1 イントロダクション
場づくりとしてのまなび
1-7
-
苅宿 俊文/著
-
2 地縁型ネットワークと居場所づくり
地域コーディネーターによるコミュニティの再生
11-35
-
植村 朋弘/著
-
3 アートが学校や地域を変える
「芸術家と子どもたち」のASIASの活動などを中心に
37-71
-
茂木 一司/著
-
4 地域に根づくということとワークショップ
73-91
-
苅宿 俊文/著
-
5 企業とワークショップ
95-117
-
中原 淳/著
-
6 ワークショップと社会貢献活動
119-133
-
中尾根 美沙子/著
-
7 図工の時間というワークショップ
お茶の水女子大学附属小の実践
137-153
-
刑部 育子/著
-
8 学校を訪れるアーティスト
155-168
-
古川 聖/著
-
9 特別支援教育とワークショップ
障がいを乗り越える(造形)表現ワークショップと身体・メディアの可能性
169-195
-
茂木 一司/著
-
10 大学教育とワークショップ
197-219
-
舘野 泰一/著
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