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所蔵数 7 在庫数 7 予約数 0

書誌情報

タイトル

中学生からの数学「超」入門 起源をたどれば思考がわかる ちくま新書  1156

著者名 永野 裕之/著
著者名ヨミ ナガノ ヒロユキ
出版者 筑摩書房
出版年月 2015.12
内容紹介
数学史を縦糸に、中学の数学で学ぶことの意味と意義を伝える本。中学で学ぶ数学を、幾何学、代数学、解析学、確率・統計学の4分野に分け、各章の前半に関連する数学史を、後半にその分野で特に学んでほしいことをま... + 続きを見る


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 貸出可否 状態 貸出
1 中央0119189025図書一般A(新書)//保存書庫 在庫 
2 永福0216966226図書一般A(新書)//各館対応 在庫 
3 柿木0317062669図書一般410/ナ/YAコーナ 在庫 
4 高円寺0416992188図書一般A(新書)//一般開架 在庫 
5 阿佐谷0812593291図書一般A(新書)//一般開架 在庫 
6 下井草1012142319図書一般410ナ//一般開架 在庫 
7 方南1211240740図書一般410ナ//一般開架 在庫 

関連資料

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永野 裕之
2015
数学-歴史
410.2 410.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000010506893
書誌種別 図書
著者名 永野 裕之/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2015.12
ページ数 225p
大きさ 18cm
ISBN 4-480-06865-1
タイトル 中学生からの数学「超」入門 起源をたどれば思考がわかる ちくま新書  1156
タイトルヨミ チュウガクセイ カラ ノ スウガク チョウニュウモン キゲン オ タドレバ シコウ ガ ワカル チクマ シンショ 
内容紹介 数学史を縦糸に、中学の数学で学ぶことの意味と意義を伝える本。中学で学ぶ数学を、幾何学、代数学、解析学、確率・統計学の4分野に分け、各章の前半に関連する数学史を、後半にその分野で特に学んでほしいことをまとめる。
著者紹介 1974年東京生まれ。東京大学大学院宇宙科学研究所(現JAXA)中退。高校時代には数学オリンピックに出場。個別指導塾・永野数学塾塾長。著書に「統計学のための数学教室」など。
件名 数学-歴史



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内容細目

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