イベント
なりた なつのスタンプラリー
| 日時 | 7月18日(土曜日)から8月31日(月曜日) |
|---|---|
| 対象・定員 | どなたでも |
| 申し込み 方法 |
カウンターにてスタンプラリー台紙を配布します |
| 内容 |
スタンプを集める方法は3つ。 利用カードで本をかりる、 「ぼくのわたしのおすすめの本」または「このシーン・セリフにグッときた」のどちらかを書く(1日1枚まで)、 成田図書館でのイベントに参加する。 スタンプ5つでオリジナル缶バッジをプレゼント。缶バッジは全部で5種類。 バッチがなくなったらスタンプラリーはおしまいです。 たくさん本を読んで、楽しい夏休みにしましょう。 |
なりたなつのこわいお話会
| 日時 |
8月19日(水曜日)第一部:午後2時から2時30分、第二部:午後4時から4時30分 |
|---|---|
| 場所 | 2階 集会室 |
| 対象・定員 |
第一部:幼児とその保護者 第二部:小学生のみ 各回30名(事前申込制) |
| 申し込み 方法 |
8月2日(日曜日)から、電話または直接、成田図書館(電話03-3317-0341)へお申し込みください。 |
| 内容 |
こわいおはなしをきいて、みんなでもりあがろう。 きっとこわいよ。おともだちといっしょにさんかしてね。 |
おはなし会
おはなし会
| 日時 | 毎週土曜日 午前11時から11時30分 |
|---|---|
| 場所 | 1階 絵本コーナー |
| 対象・定員 | 児童 |
| 申し込み 方法 |
当日、直接会場へお越しください。 |
| 内容 | 絵本の読みきかせ・紙芝居や、手あそびなどを楽しむ時間です。 第1・第2・第4・第5土曜日はボランティアさんによるおはなし会です |
いちにの、とっとこあつまれ
| 日時 | 8月9日(日曜日)午前10時30分から11時 |
|---|---|
| 場所 | 2階 集会室 |
| 対象・定員 | 1・2歳児とその保護者 7組(事前申込制) |
| 申し込み 方法 |
8月1日(土曜日)から、電話または直接、成田図書館(電話03-3317-0341)へお申し込みください。 |
| 内容 |
おはなしの読み聞かせやわらべうたなど1・2歳児向けの会です。ふれあい遊びをいっしょに楽しみましょう。 親子での参加をお待ちしています。 |
0.1.2さいのわらべうたとえほんの会
| 日時 | 8月26日(水曜日) 午前10時30分から11時(1.2歳児) 午前11時30分から正午(0歳児) |
|---|---|
| 場所 | 2階 集会室 |
| 対象・定員 | 乳幼児とその保護者 各回7組(事前申込制) |
| 申し込み 方法 |
8月1日(土曜日)から、電話または直接、成田図書館(電話03-3317-0341)へお申し込みください。 |
| 内容 |
親子でわらべうたを楽しむ時間です。スタッフが絵本の読み聞かせ、ブックトークを行います。 毎月配られる「わらべうたカード」も貼付けることができます。 |
つーちゃんとだっこでおはなし
| 日時 | 8月23日(日曜日) 午前10時30分から11時 |
|---|---|
| 場所 | 2階 集会室 |
| 対象・定員 | 0.1.2歳児とその保護者 7組(事前申込制) |
| 申し込み 方法 |
8月1日(土曜日)から、電話または直接、成田図書館(電話03-3317-0341)へお申し込みください。 |
| 内容 | ボランティアのつーちゃんと一緒にわらべうたを楽しむ時間です。日曜日の午前中、親子で気軽にわらべうたとおはなしを楽しみましょう。 |
あかちゃんタイム
| 日時 | 毎週水曜日 午前10時から正午 |
|---|---|
| 場所 | 乳幼児とその保護者 |
| 内容 | あかちゃんと一緒に気軽に図書館をご利用いただける時間です。他の利用者の皆様にご理解をいただけるよう、図書館スタッフもサポートいたします。時間内には「おはなし会」を実施する日もあり、読み聞かせやブックトークをしています。 |
展示
あそぼうよ、なにしてあそぶ
| 日時 | 8月7日(金曜日)から9月2日(水曜日) |
|---|---|
| 場所 | 1階 児童 月間特集展示コーナー |
| 内容 |
あついなつがやってきた。うみや山や、こうえんやプール。おうちですずしく。 みんなはどこであそびますか。なつにぴったりのあそびの本をあつめました。 ねえ、なにしてあそぼう。 |
いのちについて
| 日時 | 8月1日(土曜日)から8月31日(月曜日) |
|---|---|
| 場所 | 1階 児童 スポット展示コーナー |
| 内容 |
たいせつなかぞく、ともだち。みんなとなかよく生きていく。 こんげつは、へいわについて、いのちについてかんがえてみよう。 |